作為一名出生于 上世紀80年代的人，成長過程中對抗美援朝戰(zhàn)爭的認知不斷加深、感悟日益豐富。國慶檔影片《志愿軍：存亡之戰(zhàn)》又一次將那一段波瀾壯闊的歷史畫卷在眼前徐徐展開，勾起了我諸多思緒與深沉的情感。

在我成長的歲月里，最初對抗美援朝戰(zhàn)爭的了解大多來自長輩們的講述。隨著年齡的增長和知識的積累，我開始從書本、紀錄片中更全面地去認識抗美援朝戰(zhàn)爭。那時候的我，深刻地理解到這不僅僅是一場軍事上的較量，更是一場關(guān)乎國家尊嚴、民族未來的存亡之戰(zhàn)。新中國剛剛成立，百廢待興，但面對美帝國主義的侵略威脅，中國人民沒有退縮。“打得一拳開，免得百拳來”，這句豪邁的話語背后，是堅定的決心和無畏的勇氣。

觀看《志愿軍：存亡之戰(zhàn)》時，影片中的畫面如同歷史的重現(xiàn)。當(dāng)看到志愿軍戰(zhàn)士們雄赳赳、氣昂昂地跨過鴨綠江，那堅定的步伐仿佛踏在我的心尖上。冰天雪地中，他們身著單薄的棉衣，卻懷揣著熾熱的心。那一個個凍成冰雕卻依然保持著戰(zhàn)斗姿勢的身影，讓淚水模糊了我的雙眼。他們也是父母的孩子、妻子的丈夫、孩子的父親，但在國家大義面前，他們義無反顧地選擇了犧牲自己。

在我們那個年代，物質(zhì)生活逐漸改善，但精神的滋養(yǎng)同樣不可或缺?？姑涝瘧?zhàn)爭所展現(xiàn)出的精神成為我成長路上的燈塔。志愿軍戰(zhàn)士們的愛國主義精神，是那么純粹而熾熱。他們遠離家鄉(xiāng)，只為了身后祖國的安寧、人民的幸福。這種愛國情懷，深深地影響著我們。在學(xué)校里，老師會講述黃繼光用胸膛堵住敵人槍眼、邱少云在烈火中紋絲不動的英勇事跡。這些故事激勵著我們努力學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻自己的力量。

我們這代人經(jīng)歷了社會的快速發(fā)展變革，見證了國家從相對落后走向繁榮富強。而抗美援朝戰(zhàn)爭所奠定的和平基礎(chǔ)以及凝聚起來的民族精神，無疑是這一切發(fā)展的重要支撐。從國際形勢來看，當(dāng)時的中國面臨著巨大的壓力，但志愿軍戰(zhàn)士們憑借著頑強的意志和卓越的軍事智慧，打破了美帝國主義不可戰(zhàn)勝的神話。這讓我們深知，一個國家、一個民族只要團結(jié)一心、勇往直前，就沒有克服不了的困難。

影片中戰(zhàn)爭的殘酷場景令人揪心，但戰(zhàn)士們之間的戰(zhàn)友情誼又讓人倍感溫暖。在艱難的環(huán)境下，他們相互扶持、相互鼓勵。這種同生共死的情感，讓我們聯(lián)想到在生活中，人與人之間也應(yīng)該相互幫助、團結(jié)友愛。在我們成長的社會環(huán)境中，這種精神也在不斷傳承和發(fā)揚。無論是面對自然災(zāi)害還是社會挑戰(zhàn)，人們總是能夠眾志成城、共渡難關(guān)。

抗美援朝戰(zhàn)爭對于我們這代人來說，是一部生動的教材。它教會我們珍惜和平，明白和平來之不易。如今，我們生活在一個和平的時代，但國際形勢依然復(fù)雜多變?；仡櫩姑涝瘧?zhàn)爭，我們更加明白國家強大的重要性。我們應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚志愿軍戰(zhàn)士們的精神，在自己的工作崗位上努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

（綜合管理部）

撰稿：于廣華

校對：房金鶴

責(zé)任編輯：武傳兵